虚拟仿真技术具有沉浸感、多感知、多交互、自主性等优势特点,目前越来越多地应用于职业教学培训等场景教学系统。由于文物考古技术方面存在培训资源不足等现实问题,构建基于虚拟仿真技术的文物考古实训教学系统,
河南日报客户端记者张体义记者12月10日从洛阳职业技术学院获悉,2024年世界职业技术教育发展大会日前在天津国家会议中心举行教学系统。作为河南省参展院校,洛阳职业技术学院石窟寺保护专业教学虚拟仿